各種培訓(xùn)學(xué)校都已經(jīng)開(kāi)始安排時(shí)間了，被口罩耽擱三年的活動(dòng)神獸們?cè)跄懿黄诖兀刻崆耙?guī)劃好的活動(dòng)項(xiàng)目都有自己的特點(diǎn)，都說(shuō)這家農(nóng)莊有自己的游玩路線來(lái)就對(duì)了，給孩子們放一天的假在這里撒歡吧。武漢學(xué)生一日游活動(dòng)豐富的就在家門口某校長(zhǎng)接了上百批
春天脫去厚重的外套在外面游玩一天會(huì)覺(jué)得非常不錯(cuò)的，帶著熊孩子們來(lái)到戶外在這里來(lái)一場(chǎng)綠色之旅吧，有個(gè)地方帶孩子出去玩真的太美了，醉長(zhǎng)情的告白就是陪伴一場(chǎng)親子活動(dòng)能讓親子關(guān)系升溫，快和你家熊孩子一起心飛戶外吧。
相互搭肩，挽住彼此的胳膊，兩腿弓步，面對(duì)面站著孩子們排成縱隊(duì)挨個(gè)爬在父母身上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)在下來(lái)，寶貝們步履艱難，不言不棄，從一而終的畫面就像一個(gè)小勇士，玩過(guò)的小朋友覺(jué)得非常好玩有的爭(zhēng)先恐后想要在玩一遍，這些出彩的照片記錄下來(lái)展示在校園的宣傳廊上比較有紀(jì)念意義。
分到大腳板腳踩在道具上就可以大步向前，首腦并用跟著節(jié)湊動(dòng)起來(lái)，大家要走完規(guī)定的路線，用時(shí)少的一方就是贏家，非常受歡迎的活動(dòng)人人豎起大拇指。
有個(gè)項(xiàng)目叫糧食奪取賽，扮演的角色有地鼠和農(nóng)夫這2種角色，爸爸媽媽扮演地鼠這個(gè)角色悄悄商量著如何盜走食物，一場(chǎng)保衛(wèi)糧食的活動(dòng)就要開(kāi)始了，各種各樣的玉米按順序擺放在地洞上，稍有馬虎就有被偷走的可能，而農(nóng)夫們擰起大錘子保護(hù)糧食，看是孩子們的錘子快，還是地鼠們的手快。
今天我們就做一個(gè)快樂(lè)的小農(nóng)夫，帶著心愛(ài)的菜苗，手握鏟子，開(kāi)始種菜吧，家長(zhǎng)們們耐心的引導(dǎo)下，告訴小朋友怎么拿著鏟子挖坑種菜，一個(gè)菜苗一個(gè)坑，扎根的菜苗這個(gè)時(shí)候需要澆水才不會(huì)枯萎，種好菜后可以給它做個(gè)記號(hào)，記錄菜一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，親近大自然，可以挖掘孩子們的潛能，讓孩子們不再做一朵溫室里的花朵。
拿著鍋碗食材調(diào)料廚具可以安排午餐孩子們?nèi)ニ＠?，這里有畫臉譜，磨豆?jié){，棉花糖，活字印刷，成群結(jié)隊(duì)的孩子們?cè)谶@里發(fā)揮自己的想象力做自己愛(ài)玩的手工，精挑細(xì)選的活動(dòng)項(xiàng)目讓孩子們?nèi)粘６嗔艘环輼?lè)趣，同齡的孩子們?cè)谝黄鸱浅Ｏ硎苓@個(gè)狀態(tài)。
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帶著孩子們放飛戶外孩子玩的開(kāi)心家長(zhǎng)也就開(kāi)心，惹人喜愛(ài)的活動(dòng)讓孩子們的童年發(fā)光發(fā)亮，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谶@里可以通過(guò)活動(dòng)增加彼此的感情，給孩子們一次嘗試戶外的好機(jī)會(huì)就從這里開(kāi)始吧，所有好玩的項(xiàng)目在這里還是非常驚喜和意外的。武漢學(xué)生一日游活動(dòng)豐富的就在家門口某校長(zhǎng)接了上百批